BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//i2connect - ECPv5.1.0//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:i2connect
X-ORIGINAL-URL:Μετάβαση στο περιεχόμενο://i2connect-h2020.eu
X-WR-CALDESC:i2connect - Εκδηλώσεις
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Helsinki
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20210328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20211031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20210610
DTEND;VALUE=DATE:20210613
DTSTAMP:20260516T002900
CREATED:20210401T101435Z
LAST-MODIFIED:20210608T070028Z
UID:4884-1623290400-1623463199@i2connect-h2020.eu
SUMMARY:Διεθνές Συνέδριο "Η ζωή και η γεωργία σε μεταβατικό στάδιο - Accompanying Change\, Supporting Innovation\, Ενίσχυση της ανθεκτικότητας"
DESCRIPTION:ο 2021 European rural advisors‘ conference`s theme is “Life and agriculture in transition – accompanying change\, supporting innovation\, strengthening resilience”. Το συνέδριο είναι ONLINE και πραγματοποιείται από τις 10 έως τις 11 Ιουνίου 2021 στην περιοχή της λίμνης Κωνσταντίας.  \n \nThe European rural advisor networks IALB\, Οι EUFRAS και SEASN αποφάσισαν ότι τον Ιούνιο 2021 το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί αποκλειστικά διαδικτυακά. Λάβετε υπόψη την ακόλουθη αλλαγή στο πρόγραμμα: Αντί για το αρχικά προγραμματισμένο υβριδικό συνέδριο με δυνατότητα συμμετοχής πρόσωπο με πρόσωπο από 9-12 June\, 2021 in Hohenems\, Vorarlberg\, the conference for rural advisors will take place exclusively online\, τις δύο ημέρες 10-11 Ιούνιος 2021. The ongoing pandemic Covid19 situation\, unfortunately\, δεν επιτρέπει τον αξιόπιστο σχεδιασμό των προσώπων με πρόσωπο. The regional reference to agriculture and nutrition in the Lake Constance region will be maintained\, ειδικά στις διαδικτυακές εκδρομές. \nConference topic \n“Life and Agriculture in Transition” stands for those advisory topics in a rural extension where the pressure for change is particularly noticeable: the urgent environmental challenges such as climate change and species extinction\, Τα μεγάλα τάματα της υγιούς διαβίωσης και της ψηφιοποίησης επηρεάζουν τις αγροτικές επιχειρηματικές ιδέες όσο και τη ζωή κάθε ατόμου. In a crisis\, οι εξελίξεις επιταχύνονται. Η πανδημία Corona κατέστησε σαφές πόσο σημαντικό είναι να γίνει ανθεκτικό στις κρίσεις. \n“Accompanying change\, supporting innovation\, strengthening resilience” are three starting points for advisory services to deal in a beneficial way with these topics. Η συνοδεία και η υποστήριξη ανθρώπων μέσω της αλλαγής ήταν πάντα η αυτο-εικόνα των συμβουλευτικών υπηρεσιών. As an innovation consultant in advisory projects\, Η υποστήριξη στοχοθετημένων καινοτομιών μέσω διεπιστημονικής δικτύωσης και, συνεπώς, η προώθηση μελλοντικών προοπτικών στις αγροτικές περιοχές απαιτεί καλή κατανόηση των διαδικασιών και των δεξιοτήτων μετριοπάθειας. Η κορώνα 2020 η πανδημία είχε διαρκή οικονομικό και κοινωνικό αντίκτυπο και οδήγησε σε ώθηση ψηφιοποίησης. How can advisors contribute to strengthening resilience\, δηλ. η ικανότητα να ξεπεραστούν οι κρίσεις χωρίς τραύμα? \nOverview \n-The conference will start on Thursday\, 10.06.2021 ΜΕΤΑ ΜΕΣΗΜΒΡΙΑΣ 9 am CET and end around noon on Friday\, 11.06.2021. \n-The first conference day 10.6.2021 will start with keynote presentations and panel discussion\, ακολουθούμενη από αφίσες και εργαστήρια. Η ημέρα θα περιλαμβάνει επίσης την 60η επέτειο του IALB. The conference will be recorded\, Οι συμμετέχοντες έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν όλα τα εργαστήρια και τις εκδρομές μετά. \n-On Friday (11.6.) Θα πραγματοποιηθούν διαδικτυακές εκδρομές σε αγροκτήματα και επιχειρήσεις επεξεργασίας τροφίμων στις τέσσερις χώρες που συνορεύουν με τη λίμνη της Κωνσταντίας: Austria\, Switzerland\, Bavaria\, Μπάντεν-Βίρτεμπεργκ. Η περιοχή της Λίμνης Κωνσταντίας είναι η καρδιά του γερμανόφωνου δικτύου συμβούλων αγροτικών περιοχών IALB. \nRegistration \nRegistration for the “IALB I EUFRAS I SEASN Conference 2021 Bodensee” on 10 και 11 Ιούνιος 2021 is now open on the conference website https://eveeno.com/ialb-conference2021. Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά. Το τέλος εγγραφής είναι 40\,00 €. Η προθεσμία εγγραφής είναι 1 Ιούνιος 2021. \nThe conference theme of this year’s rural advisor symposium is “Life and Agriculture in Transition – Accompanying Change\, Supporting Innovation\, Strengthening Resilience”. You can expect prominent keynotes\, an interesting selection of workshops\, καινοτόμες διαδικτυακές εκδρομές και εντατική ανταλλαγή με συναδέλφους επαγγελματίες σε συνεδρίες ανοιχτού χώρου. Συμμετέχετε ενεργά με μια αφίσα! Poster call \n  \n  \n
URL:Μετάβαση στο περιεχόμενο://i2connect-h2020.eu/event/international-conference-life-and-agriculture-in-transition-accompanying-change-supporting-innovation-strengthening-resilience/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Conferences
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:Μετάβαση στο περιεχόμενο://i2connect-h2020.eu/wp-content/uploads/2021/04/16169216556860.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20210621
DTEND;VALUE=DATE:20210625
DTSTAMP:20260516T002900
CREATED:20210425T205152Z
LAST-MODIFIED:20210425T205152Z
UID:4915-1624240800-1624499999@i2connect-h2020.eu
SUMMARY:25TH EUROPEAN SEMINAR ON EXTENSION & EDUCATION
DESCRIPTION:21-23 Ιούνιος 2021 at Teagasc Ballyhaise Agricultural College\, Cavan\, Ireland \nThe European Seminar on Extension and Education (ESEE) είναι μια ομάδα εκπαιδευτικών και συμβούλων που διοργανώνουν διετές συνέδρια και δημοσιεύουν ένα περιοδικό για θέματα που σχετίζονται με τη γεωργική επέκταση και την εκπαίδευση. \n\n\n\nLEARNING FOR LIFE\nContinuous innovation support through extension and education for sustainable farm communities.Innovation is supported by the ongoing learning\, actions and interactions of individuals\, groups and communities which result in better decisions and actions which are economically\, κοινωνικά και περιβαλλοντικά βιώσιμη. Οι γεωργικοί σύμβουλοι και οι δάσκαλοι είναι βασικοί παράγοντες για αυτό το συνεχιζόμενο μαθησιακό περιβάλλον. \nKeynote speaker: Professor Jim Kinsella\, UCD\, Ireland \n\n\n\n\nConference session themes\nDIGITAL DELIVERY OF ADVICE AND EDUCATION: ΤΙ ΕΧΟΥΜΕ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΟ ΚΑΝΟΝΙΚΟ?\nRemote delivery of advice and learning has accelerated as a result of Covid 19. Αντιμετωπίσαμε τις προκλήσεις των περιορισμένων κινήσεων και συγκεντρώσεων και υιοθετήσαμε πολλές νέες ψηφιακές διεπαφές. Έχουμε αφήσει τους ανθρώπους πίσω? Τι γίνεται με τους δυσπρόσιτους αγρότες? Πώς νιώθουν οι μαθητές / οι αγρότες για την απομακρυσμένη / εικονική παράδοση? Have advisors and educators adapted to the technology\, έχουν τις απαραίτητες ικανότητες / δεξιότητες? Είναι απομακρυσμένη μάθηση / επέκταση αποτελεσματική? Υπάρχουν ζητήματα πρόσβασης στην απομακρυσμένη μάθηση? Οι αγρότες μένουν πίσω? Σύμβουλοι / εκπαιδευτικοί? Φοιτητές? Τι μαθαίνουμε για τις ικανότητες που χρειάζονται για να διευκολύνουν την εξ αποστάσεως μάθηση? Ποιες είναι οι επιπτώσεις στη μελλοντική παροχή συμβουλών / εκπαίδευσης? \n\n\n\n\n\n\nTHE EVOLVING ROLES OF ADVISORS AND EDUCATORS IN SUPPORTING LEARNING\nIn times of new societal expectations and ecological challenges\, οι αγρότες πρέπει να διατηρήσουν τις υπάρχουσες δεξιότητες και να αποκτήσουν νέες για να βελτιώσουν τη φάρμα τους με βιώσιμο τρόπο. Οι αγροτικές κοινότητες αλλάζουν επίσης: higher education\, bigger farms\, more employees\, new entrants… Hence\, as advisors and educators\, they will require more than a technical specialist\, but also someone to facilitate peer-to-peer learning\, the acquisition of new skills and competences\, and the creation of new links and networks within extended value chains\, καθ 'όλη τη σταδιοδρομία του αγρότη. Οι ρόλοι των γεωργικών συμβούλων και εκπαιδευτικών θα εξελιχθούν επομένως για να ανταποκριθούν σε ολοένα και πιο περίπλοκες προκλήσεις από την πρακτική. Also\, οι υπηρεσίες παρέχονται τώρα από ένα πολύ ευρύ φάσμα οργανισμών. In turn\, the profession\, organisations and boundaries of advisory activities are the matter of debate between farmers’ representatives\, advisors\, και φορείς χάραξης πολιτικής. \nHow do advisors and educators shape and master such changes? Χρειάζονται νέες ικανότητες για να υποστηρίξουν την προσπάθεια βιωσιμότητας? Are they receiving adequate support in fields such as digital\, social innovation\, co-design\, interactive innovation\, Εργαστήρια Διαβίωσης…? Πώς μπορούν να επιταχύνουν την απόκτηση μαλακών δεξιοτήτων και ηγετικών δεξιοτήτων για να διευκολύνουν τους αγρότες να κάνουν τη μετάβαση σε πιο βιώσιμα μοντέλα παραγωγής και επιχειρήσεων? Τι νέες προσεγγίσεις και γνώσεις για τη δια βίου μάθηση συμβούλων και εκπαιδευτικών αναδύονται? What policies\, programmes and instruments are available or needed to support advisors and educators\, πόσο αποτελεσματικοί και αποδοτικοί είναι από αυτή την άποψη? Ποιος παρέχει την εκπαίδευση για συμβούλους και στόχους και περιεχόμενο για εκπαιδευτικούς? Ποια είναι τα αποτελέσματα των συστημάτων πιστοποίησης που εφαρμόζονται από δημόσιους φορείς ή από επαγγελματικές ενώσεις συμβούλων (π.χ. CECRA\, και τα λοιπά.)? Ποια είναι η επίδραση της δομής της παροχής υπηρεσιών και των σχέσεων μεταξύ των οργανισμών (competition\, networks\, R&D projects) σχετικά με την ποιότητα των υπηρεσιών? \n\n\n\n\n\n\nLIFELONG LEARNING. ENCOURAGING AND FACILITATING CONTINUOUS LEARNING AND DEVELOPMENT BY RURAL INDIVIDUALS\, HOUSEHOLDS\, AND COMMUNITIES\nThe traditional approach to education need to evolve from being a concentrated period at the start of a career to one where all rural stakeholders can avail of education throughout their lives. Ποια παραδείγματα ή μοντέλα συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης (CPD) for farmers exist\, σε διαφορετικές χώρες? Πώς μπορούν οι εκπαιδευτικοί να εξελίξουν τα προγράμματα και τα μοντέλα παράδοσης για να καλύψουν τις μεταβαλλόμενες ανάγκες? Πώς μπορούν οι εκπαιδευτικοί να αξιοποιήσουν πλήρως τα οφέλη της διαφορετικότητας και της ένταξης στην ανάπτυξη της προσφοράς τους? Πώς μπορούν οι αγρότες να πάρουν το είδος εκπαίδευσης ή συμβουλών που χρειάζονται τη στιγμή που το χρειάζονται? Πώς διασφαλίζουμε ότι παρέχουμε τον τύπο της εκπαίδευσης που χρειάζονται καθώς και την εκπαίδευση που μπορεί να είναι εμπορικά δημοφιλής? Πώς μπορούν οι εκπαιδευτικοί και οι σύμβουλοι να βοηθήσουν την ανταλλαγή γνώσεων και την καινοτομία στη γεωργία κατά τη διάρκεια της γενετικής αλλαγής? \nCan we further reduce any duality/separation between extension and education? Πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε μια απρόσκοπτη εμπειρία για τους αγρότες, ώστε να διατηρούν επαφή με συμβούλους και εκπαιδευτικούς σε όλη τη σταδιοδρομία τους? Χρειάζονται νέες δομές για την ανάπτυξη αυτής της ολοκληρωμένης παράδοσης γνώσεων και δεξιοτήτων εδώ και δεκαετίες? Θα υπάρξουν νέες αρένες για αυτήν τη μάθηση? Πώς μπορούν να ενθαρρυνθούν και να διευκολυνθούν οι κοινότητες μάθησης στα δίκτυα γεωργικών γνώσεων? \n\n\n\n\n\n\nEVALUATION AND IMPACT ASSESSMENT OF AG. EDUCATION AND INNOVATION SUPPORT MODELS\nAssessing agricultural education programmes delivery\, τα μονοπάτια και οι επιπτώσεις τους εντός του AKIS και σε επίπεδο αγροκτήματος είναι θεμελιώδους σημασίας για τη στήριξη της αγροτικής ανάπτυξης και καινοτομίας. Αυτό περιλαμβάνει τρεις κύριους τομείς αξιολόγησης στους οποίους τα έγγραφα είναι ευπρόσδεκτα να συνεισφέρουν. \nAssessing Ag. εκπαιδευτικά προγράμματα: How to assess agricultural education programmes delivery and pathways and their impacts at farm level\, on farmers\, σε αγροτικά νοικοκυριά? What can we learn from other sectors such as\, vocational\, υψηλότερο επίπεδο και μεταπτυχιακός: υπάρχουν σημεία αναφοράς? Ποιες είναι οι καλύτερες μορφές και προσεγγίσεις για μια τέτοια αξιολόγηση και εμπειρίες από επαγγελματίες? Τι αντίκτυπο μπορούν να εφαρμόσουν οι εκπαιδευτικοί δρόμοι στα αγροτικά σχολεία? Σε ποιο βαθμό μπορούν να χρησιμοποιηθούν μοντέλα αξιολόγησης για την υποστήριξη της ενίσχυσης των δεσμών μεταξύ σχολείων και πρακτικών? Πώς μπορεί η ψηφιακή τεχνολογία να συμβάλει στην παροχή και τον αντίκτυπο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων? \nAssessing Ag. Συμβουλευτικά / προγράμματα επέκτασης: Στο επίκεντρο της έννοιας AKIS / AIS είναι η ιδέα ότι λειτουργεί με πολύπλοκες και συστημικές αλληλεπιδράσεις πολλών παραγόντων και υποδομών. As a result\, Η αξιολόγηση / αξιολόγηση συμβουλευτικών προγραμμάτων ή προγραμμάτων επέκτασης πρέπει να επικεντρωθεί τόσο στον τρόπο σύλληψης αυτής της πολυπλοκότητας και στον τρόπο με τον οποίο μπορούν να επηρεάσουν το AKIS και διαφορετικούς φορείς εντός του AKIS όσο και στο ίδιο το πρόγραμμα.. This need is amplified by the fact that most programmes or projects need interaction with other AKIS actors to achieve their own objectives\, αποτελέσματα και επιπτώσεις. Πώς αξιολογούνται τα προγράμματα γεωργικών συμβουλών / επέκτασης σε αυτό το πλαίσιο? Moreover\, as we move towards more interactive innovation supports based on peer to peer interactions\, δίκτυα συν-δημιουργίας και πολλαπλών φορέων πώς μπορούμε να εκτιμήσουμε τις συμβουλευτικές ικανότητες και τις επιδόσεις? Ποιες προσεγγίσεις / μέθοδοι αξιολόγησης χρησιμοποιούνται για την ενίσχυση της ικανότητας προσαρμογής μοντέλων συμβουλευτικής και επέκτασης στις πραγματικές ανάγκες των αγροτών? Πώς συμπεριλαμβάνονται οι πελάτες στη διαδικασία αξιολόγησης / αξιολόγησης? \nAssessing farmers capacities: Η βάση όλων των δραστηριοτήτων στήριξης της ανάπτυξης και της καινοτομίας είναι οι δυνατότητες των πελατών / αγροτών. If support agencies understand these capacity requirements\, Μπορούν να παρέχουν πιο προσαρμοσμένη και στοχευμένη υποστήριξη. Also\, νέα μοντέλα πλαισίων πολιτικής και αγροτικών συστημάτων ενισχύουν τη συμμετοχή των αγροτών και των κατοίκων της υπαίθρου σε μια διαδικασία μάθησης. Πώς να καταγράψετε στοιχεία συμμετοχής και ανάπτυξης ικανοτήτων? Πώς γίνεται η μάθηση? Ποιες μαθησιακές διαδρομές μπορούν να παρατηρηθούν? Which evaluation models can support increasing farmers’ attitudes and capabilities for better empowerment/ownership within innovation processes? Πώς προσελκύουμε αυτούς που δεν εμπλέκονται τακτικά ή επίσημα σε υπηρεσίες επέκτασης και εκπαίδευσης? Υπάρχουν ιστορίες επιτυχίας που μπορούν να ενθαρρύνουν μια πιο προληπτική προσέγγιση? \n\n\n\n\n\n\n\n
URL:Μετάβαση στο περιεχόμενο://i2connect-h2020.eu/event/25th-european-seminar-on-extension-education/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Conferences
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:Μετάβαση στο περιεχόμενο://i2connect-h2020.eu/wp-content/uploads/2021/04/banner-teagasc-4.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR