Welche Herausforderung/Problem wurde angesprochen??
Unter dem Begriff Green Care werden alle Eingriffe zusammengefasst, die die positive und unterstützende Wirkung der Natur nutzen, Tiere und Pflanzen, um Menschen zu helfen und zu fördern.
Speziell, Dabei geht es um die Förderung der körperlichen und geistigen Gesundheit, soziale Bedingungen, aber auch Bildungsmaßnahmen und Persönlichkeitsentwicklung. Bekannte Beispiele sind tiergestützte Interventionen, Gartentherapie, oder Lernbauernhof. In Fällen, in denen eine Verbesserung des jeweiligen Zustandes nicht mehr erreicht werden kann (z.B. bei schwerer Demenz), Ziel dieser Maßnahmen ist es, den aktuellen Zustand zumindest möglichst lange aufrechtzuerhalten.
jedoch, nicht gezielte Aktivitäten in der Natur oder mit Tieren, sowie reine Haustierhaltung, gelten nicht als Green Care. Dies erfordert ein konkretes und speziell entwickeltes Programm mit vordefinierten Zielen, deren Erreichung ebenfalls dokumentiert und bewertet wird.
Seit November 2012 Interessierte Studierende konnten einen Master of Science im Thema Green Care erwerben. Die Universität für Agrar- und Umweltpädagogik Wien bietet dies in einem europaweit einzigartigen Studiengang im berufsbegleitenden Modus über sechs Semester an.
Der Masterstudiengang richtet sich an alle Personen, die in einer pädagogischen Tätigkeit tätig sind, beratend, Sie verfügen über ein therapeutisches bzw. „grünes“ Umfeld und interessieren sich für das Thema Green Care – zur Weiterentwicklung beruflicher Kompetenzen oder zum Erwerb zusätzlicher Qualifikationen. Das Ziel dieses Masterstudiengangs
Der Abschluss soll Experten zum Thema Green Care ausbilden.
Die Teilnehmer können Green-Care-Projekte entwickeln und diese in Gesundheitseinrichtungen und landwirtschaftlichen Betrieben umsetzen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt in der Erhebung wissenschaftlicher Daten und deren Auswertung. Zusätzlich werden theoretische Lerninhalte für die Zertifizierung zum Lebensberater und Sozialassistenten vermittelt.
Wie hast du das Problem gelöst?
Die Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik bietet eine wissenschaftlich fundierte und berufsbezogene Ausbildung, Weiterbildung und Schulung. Im Bereich Green Care, Die Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik nimmt national und international eine Vorreiterrolle im Bereich der Aus- und Weiterbildung sowie in der Forschung ein. Die Studierenden erwerben und vertiefen wichtige pädagogische Kenntnisse, Fachliche und persönliche Kompetenzen aus der Perspektive der Nachhaltigkeit. Die Universität bzw. ihre Vorgängerorganisationen sind seit vielen Jahrzehnten in diesem Tätigkeitsfeld tätig. Die Hochschule verfügt über eine sehr gute Vernetzung sowie eine hohe Fachkompetenz im Themenbereich Grünpflege.
Was ist in Ihrem Praxisfall innovativ?
In diesem Masterstudiengang, Die Studierenden lernen, Bildungsmaßnahmen zu planen und umzusetzen, Beratung und therapeutische Interventionen mit Tieren und Pflanzen, Green-Care-Projekte zu entwickeln, diese in Institutionen umzusetzen und zu verbreiten, wissenschaftliche Daten zu sammeln, diese zu bewerten und daraus Schlussfolgerungen zu ziehen, sich wissenschaftlich mit individuell ausgewählten Green-Care-Themen auseinanderzusetzen.
Was sind die Erfolgsfaktoren bei der Lösung des Problems?
Zielgruppe sind Personen, die bereits in einer Bildungseinrichtung tätig sind, Beratung, therapeutische bzw “Grün” Umfeld und Interesse an einer beruflichen Weiterentwicklung im Bereich Green Care haben. Die Hochschule bietet eine wissenschaftlich fundierte und berufsbezogene Ausbildung, Weiterbildung und Schulung. Im Bereich Green Care, Die Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik nimmt national und international eine Vorreiterrolle im Bereich der Aus- und Weiterbildung sowie in der Forschung ein.
Green Care-Aktivitäten am Agrarian and Environmental University College
- Green Care für unterwegs
- Magazin „Green Care“
- GartenTherapieWerkstatt
- Memeber of the „Internationalen Gesellschaft für GartenTherapie“
- Homepage: www.greencare.at
- Partner des ETZ-Projekts mit der Tschechischen Republik
- Wissenschaftliche Green Care-Konferenzen (2014-2021, 2022 geplant)
- Forschungsprojekte
Gewonnene Erkenntnisse
Besonderer Wert wird auf die Stärkung sozialer Kompetenzen gelegt. Das Studium wird auf universitärem Niveau durchgeführt und gewährleistet durch die enge Verknüpfung mit der beruflichen Tätigkeit einen hohen Praxisbezug. Der universitäre Studiengang mit Masterabschluss ermöglicht den Transfer neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Berufswelt.
Unter Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien sowie offener Lehr- und Lernformen, Selbstbestimmtes und nachhaltiges Lernen nah an der eigenen Berufspraxis wird gefördert. Eine für die Erwachsenenbildung geeignete Aneignungs- und Befähigungsdidaktik rundet das Profil ab.
Studieninhalte:
Green Care-Grundlagen. Kommunikation und Beratung, Klientengruppen und Handlungsweisen im Bildungsbereich, Beratung und Therapie, institutionelle Rahmenbedingungen und Projekte, tiergestützte Bildung, Beratung und Therapie, Sozioökonomie, pflanzengestützte Bildung, Beratung und Therapie, Wissensmanagement und wissenschaftliches Arbeiten, Exkursionen und Praktika, Masterarbeit.
Welche Rolle spielt der Berater bzw. die Beratungsdienstleistung im Praxisfall??
Die Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik ist eine führende Institution im Bereich Agrar-und Umweltpädagogik, die mit innovativen Bildungs- und Beratungskonzepten Menschen befähigt, Herausforderungen der Zukunft anzunehmen und Lösungen aktiv zu gestalten. Ziel ist es, durch Bildung, Beratung und Forschung eine zukunftsfähige Land-und Forstwirtschaft und einen verantwortungsvollen Umgang mit unseren natürlichen Ressourcen zu fördern.
Als nationales und international ausgerichtetes Kompetenzzentrum wird forschungsgeleitete Bildung und Beratung mit Agrar-und Naturwissenschaften verbunden mit dem Streben nach praktischer Anwendbarkeit vereint.
Kann Ihr Ansatz auf andere Innovationsherausforderungen und -regionen übertragen und/oder angepasst werden??
Ja
Geschätzte Übertragbarkeit auf einer Skala von 1 zu 5
(wo 1 ist einfach und 5 sehr schwierig)
3
Für den Austausch der Erfahrungen mit der guten Praxis, Für alle Fragen und Anfragen zu den kommenden Excellence-Klassen
DI Birgit Steininger
birgit.steininger@haup.ac.at
Link zu externen Informationen
www.haup.ac.at