Ποια ήταν η πρόκληση/πρόβλημα που αντιμετωπίστηκε?
Η προσέγγιση που αναπτύχθηκε στο i2connect δεν ταιριάζει άμεσα στα υπάρχοντα εκπαιδευτικά προγράμματα, ακόμα κι αν κάποιοι μαθητές ενταχθούν στα θερινά σχολεία. Αυτή η καλή πρακτική αφορά την εισαγωγή του i2 στο κεφάλι, καρδιά και δομές της εκπαίδευσης στην Ολλανδία
Πώς λύσατε το πρόβλημα?
Η πρώτη ενέργεια ήταν: βρείτε τους ανθρώπους που γνωρίζουν τους σωστούς ανθρώπους. Όταν βρήκαμε τα βασικά πρόσωπα στο δίκτυο, τους ενθουσιαστήκαμε, με το master class και με μια ξεκάθαρη πρόκληση: «Έλα στην ομάδα που κάνει τη διαφορά’ (2το βήμα στη σπείρα). Το επόμενο βήμα ήταν: να προετοιμάσει δράσεις δημιουργίας ενός δικτύου που δίνει τη δυναμική να επηρεάσει τους ανθρώπους που λαμβάνουν αποφάσεις; Το κάναμε αυτό δημιουργώντας μια εκπαίδευση για δασκάλους ήπιων δεξιοτήτων στα κύρια ινστιτούτα γεωργικής εκπαίδευσης (Μάιος 2024). Ο ενθουσιασμός τους μοχλεύει την ομάδα που παίρνει τις αποφάσεις (η χρηματοδότηση του) περαιτέρω πειραματισμοί (βήμα 3) που θα συναντήσει τον Ιούνιο 2024. Πριν από αυτή τη συνάντηση θα είναι διαθέσιμο ένα πρόγραμμα δοκιμών για συμβούλους (1η ενέργεια που ορίζεται για το βήμα 4). Αυτή τη στιγμή έχουμε μια θετική απόφαση τον Ιούνιο, η εφαρμογή του i2 στην εκπαίδευση Nl θα είναι μη αναστρέψιμη.
Αυτό που είναι καινοτόμο στην πρακτική σας περίπτωση?
Χρήση i2 για ενσωμάτωση του i2 στα ολλανδικά AKIS, αυτό δεν προβλεπόταν καν στον σχεδιασμό του i2c.
Ποιοι είναι οι παράγοντες επιτυχίας στην επίλυση του προβλήματος?
1) γνωρίζουν τους σωστούς ανθρώπους, και να βρουν την εμπιστοσύνη τους (ανάλυση δικτύου και δημιουργία δικτύου); 2)κάντε τα σωστά βήματα την κατάλληλη στιγμή (συνειδητοποίηση των αρχών πίσω από τη σπείρα); 3) συνδεθείτε/χρησιμοποιήστε την τρέχουσα γλώσσα των ομάδων-στόχων σας και γίνετε συγκεκριμένοι σε ό,τι προσφέρετε.
Διδάγματα
1) Θα περιμένατε από τους δασκάλους να μην είναι επιχειρηματικοί, καλά, υπάρχουν λευκά κοράκια εκεί! 2) εμπιστευτείτε τους ανθρώπους και δώστε τους χρόνο.
Ποιος είναι ο ρόλος του συμβούλου ή της συμβουλευτικής υπηρεσίας με την πρακτική περίπτωση?
ο σύμβουλος/συντονιστής ενθουσιάζει τους άλλους (ρόλος πρωτοπόρων), αργότερα η μεγαλύτερη ομάδα συμβούλων θα είναι ομάδα στόχος. Εργαζόμαστε σε μέτρα επιδότησης για να είναι οικονομικά αποδοτική η επένδυση στην εκπαίδευσή τους.
Μπορεί η προσέγγισή σας να μεταφερθεί ή/και να προσαρμοστεί για άλλες προκλήσεις και περιοχές καινοτομίας?
Ναί
Εκτιμώμενη δυνατότητα μεταφοράς σε κλίμακα από 1 ΜΕΤΑ ΜΕΣΗΜΒΡΙΑΣ 5
(όπου 1 είναι εύκολο και 5 πολύ δύσκολο)
4
Για την ανταλλαγή εμπειριών σχετικά με την καλή πρακτική, παρακαλώ επικοινωνήστε
Πίτερ Παρέ
+31621212435
Σύνδεσμος με εξωτερικές πληροφορίες