¿Cuál fue el desafío/problema abordado??

El reto del proyecto es resolver una de las mayores dificultades en innovación : cómo difundir los resultados y facilitar la apropiación por parte de otros ? Decidimos centrarnos en una práctica que ya ha sido probada y validada.: cultivo de cobertura. Además de desplegar cobertura vegetal, El objetivo es probar y formalizar un método eficaz para implementar y transferir prácticas agroecológicas probadas a gran escala., definido y dirigido por sector y región (en este caso, cubierta vegetal), para reforzar la transición agroecológica de las explotaciones agrícolas en Nueva Aquitania y Occitania.

¿Cómo resolviste el problema??

Para construir una difusión efectiva, El proyecto está organizado en diferentes pasos. :

1-Construir una asociación diversa y sólida para involucrar a asesores de todo tipo de organización. (cooperativa, asociación, cámara de agricultura, solo, …) y centrarse en el territorio (La verdadera acción en la agricultura es a nivel muy local.)

2-Hacer un primer panorama de la situación en los territorios del proyecto : mediante la recopilación de datos, entrevistando a actores, …

3-Construir una hoja de ruta local con los socios involucrados en el proyecto., y encontrar nuevos socios interesantes en el tema (cultivo de cobertura)

4-Desarrollar acciones para difundir la práctica. : primero al asesor, a los agricultores, al estudiante, …

5-Asegúrate de estar en un proceso de retroalimentación e intenta mejorar después de cada acción.

6-Realizar un cuadro final con la misma metodología utilizada en el paso 2, analizar los efectos del proyecto en los territorios.

¿Qué es innovador en su caso práctico??

La parte de innovación es intentar encontrar una metodología de difusión que se adapte a cada tema de innovación en la agricultura., para que podamos reutilizarlo en otras prácticas además del cultivo de cobertura.. Con la misma metodología se ha desarrollado un proyecto sobre herramientas digitales.

¿Cuáles son los factores de éxito para resolver el problema??

Por ahora, El proyecto está en marcha y el primer paso está hecho. :

1-Construyendo la asociación -> gracias a una comunicación y difusión sobre el proyecto desde el inicio del mismo (enero 2023), Cada vez más personas y organizaciones están interesadas en el proyecto. ;

2-La primera foto ya está hecha., y tenemos una idea del uso de cultivos de cobertura en la región. ;

3-Cada territorio involucrado en el proyecto. (7 territorio local sobre 2 grandes regiones) Tiene una hoja de ruta con el contexto de la zona., la red local y el plan de acción / planificación ;

4-Ahora estamos en la fase de desarrollo., con retroalimentación y acciones para desarrollar.

Lecciones aprendidas

Muy importante difundir desde el inicio del proyecto para hablar del proyecto., y dejarle saber al otro

Cada territorio tiene su dinámica y tuvimos que adaptar la metodología a cada uno (ejemplo fr, Uno de los territorios está impactado por una sequía muy importante., por lo que quedan bloqueados en la diseminación del cultivo de cobertura. : cómo lidiar con eso?)

En este video explica cómo renovó continuamente el concepto del grupo de discusión a lo largo de los años., Es importante apoyar al asesor para construir una buena dinámica y estrategia en el territorio.

Dejar que el asesor desarrolle su acción a nivel local, y apoyarlos con el desarrollo de capacidades y el intercambio de pares a nivel de proyecto.

¿Qué papel juega el asesor o servicio de asesoramiento con el caso práctico??

El asesor está en medio del proceso. :

– Identificar la red local a contactar para difundir el cultivo de cobertura. ;

– Participa en la primera foto enviando datos., información, comentario, impresión y organizando grupos focales en su territorio ;

– Organizar una reunión durante el primer año para identificar: Situación y contexto del territorio sobre el cultivo de cobertura., identificar actores a involucrar, definir y planificar acciones para difundir el cultivo de cobertura a nivel local ;

– Organizar y realizar las acciones con asesor., agricultores y estudiantes en el territorio.

en cada territorio, existe un consorcio de proyecto con 4 Perspectivas de la formación organizada en Hungría sobre el tema de la innovación interactiva y la creación de redes 10 asesores implicados en ADOPTAE. Para facilitar este grupo, un asesor es el facilitador del territorio. El facilitador organiza la reunión local., seguir la realización de la acción y establecer el vínculo con los responsables del proyecto. Este facilitador es un facilitador del grupo de agricultores en general por lo que tiene capacidad de facilitación..

¿Puede su enfoque ser transferido y / o adaptado para otros desafíos de innovación y regiones??

sí

Transferibilidad estimada en una escala de 1 Perspectivas de la formación organizada en Hungría sobre el tema de la innovación interactiva y la creación de redes 5

(dónde 1 es fácil y 5 muy dificil)

1

 

Por compartir la experiencia sobre la buena práctica., Para cualquier duda y consulta sobre las próximas clases de excelencia

María Boitelet

marie.boitelet@occitanie.chambagri.fr / +33 6 09 15 63 82

Enlace a información externa

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