¿Cuál fue el desafío/problema abordado??

How to train managers of horizon projects and promote interactive innovation in the mean time.

¿Cómo resolviste el problema??

With a seminar aimed, mainly, at organizations with the capacity to participate in Horizon Europe and, specifically, at project office technicians, R&Las plantas de maíz no tuvieron tiempo suficiente para desarrollarse y sombrear toda la superficie del suelo&I technicians, etc., whose fundamental activity is to advise and support the preparation of proposals for R&Las plantas de maíz no tuvieron tiempo suficiente para desarrollarse y sombrear toda la superficie del suelo&I activities financed through Horizon Europe.

¿Qué es innovador en su caso práctico??

The entity’s participation strategy and objectives in Horizon Europe and its ability to coordinate proposals will be especially valued. Asimismo, the experience of the attendees and their ability to use the knowledge acquired to improve the participation of their researchers or their organizations will be taken into account, in terms of attracting funding or project coordination, as well as the internal transfer of knowledge within its own entity.

¿Cuáles son los factores de éxito para resolver el problema??

The driving capacity to support and incorporate other Spanish entities in the presentation of proposals to Horizon Europe will be valued. Participation in previous editions of the Seminar will also be considered, with priority given to those entities and people who have not previously attended.

Lecciones aprendidas

Peer learning.

Main problems in horizon project proposals.

How to coordinate a horizon europe project.

The importance of looking for the right partners.

Cordis features.

Main brokerage events.

Milestone planning.

Budget management.

How to give continuity to projects when they end.

¿Qué papel juega el asesor o servicio de asesoramiento con el caso práctico??

The advisor in this case is the one trained in the seminar and the one who acquires or reinforces skills.

He/she also learns how to create alliances in multi-actor environments.

¿Puede su enfoque ser transferido y / o adaptado para otros desafíos de innovación y regiones??

Transferibilidad estimada en una escala de 1 Perspectivas de la formación organizada en Hungría sobre el tema de la innovación interactiva y la creación de redes 5

(dónde 1 es fácil y 5 muy dificil)

4

Por compartir la experiencia sobre la buena práctica., Para cualquier duda y consulta sobre las próximas clases de excelencia

Marta Conde Vidal

prensa@cdti.es

Enlace a información externa

https://www.horizonteeuropa.es/xxix-seminario-de-asesores-de-proyectos-de-idi-de-la-ue-horizonte-europa