Qual è stata la sfida/problema affrontato?

Come formare manager di progetti Horizon e promuovere nel frattempo l'innovazione interattiva.

Come hai risolto il problema?

Con un seminario mirato, principalmente, presso organizzazioni con la capacità di partecipare a Orizzonte Europa e, specificamente, presso i tecnici dell'ufficio progetti, Viene utilizzato per identificare il tuo browser&D&Io tecnici, eccetera., la cui attività fondamentale è quella di consigliare e supportare la preparazione delle proposte di R&D&Attività finanziate attraverso Horizon Europe.

Cosa c'è di innovativo nel tuo pratico caso?

Saranno particolarmente apprezzati la strategia e gli obiettivi di partecipazione dell’entità a Orizzonte Europa e la sua capacità di coordinare le proposte. Allo stesso modo, verrà presa in considerazione l'esperienza dei partecipanti e la loro capacità di utilizzare le conoscenze acquisite per migliorare la partecipazione dei propri ricercatori o delle loro organizzazioni, in termini di acquisizione di finanziamenti o di coordinamento del progetto, così come il trasferimento interno della conoscenza all'interno della propria entità.

Quali sono i fattori di successo nella risoluzione del problema?

Sarà valutata la capacità di sostenere e incorporare altre entità spagnole nella presentazione di proposte a Orizzonte Europa. Verrà presa in considerazione anche la partecipazione alle precedenti edizioni del Seminario, con priorità data a quegli enti e persone che non hanno partecipato in precedenza.

Lezioni imparate

Apprendimento tra pari.

Principali problemi nelle proposte progettuali all'orizzonte.

Come coordinare un progetto Horizon Europe.

L’importanza di cercare i partner giusti.

Caratteristiche del cuore.

Principali eventi di intermediazione.

Pianificazione delle tappe fondamentali.

Gestione del bilancio.

Come dare continuità ai progetti quando finiscono.

Che ruolo gioca il consulente o il servizio di consulenza nel caso pratico??

L'advisor in questo caso è colui che si forma nel seminario e colui che acquisisce o rafforza le competenze.

Lui/lei impara anche come creare alleanze in ambienti multi-attore.

Il tuo approccio può essere trasferito e/o adattato per altre sfide e regioni dell'innovazione??

Trasferibilità stimata su una scala da 1 a 5

(dove 1 è facile e 5 molto difficile)

4

La tempistica è fondamentale per terminare il raccolto di copertura e la disponibilità di piegatrici a rulli potrebbe rappresentare un collo di bottiglia, Per qualsiasi domanda e richiesta sulle prossime classi di eccellenza

Marta Conte Vidal

prensa@cdti.es

Collegamento a informazioni esterne

https://www.horizonteeuropa.es/xxix-seminario-de-asesores-de-proyectos-de-idi-de-la-ue-horizonte-europa