Koks buvo iššūkis / problema?
Buvo kuriama naujoviška technologija, leidžiantys šiltnamiams likti uždaryti. Tai išlaiko CO2 šiltnamiuose ir neleidžia šiltam orui išeiti iš šiltnamio. Dar, būtinas grynas oras ir sausinimas, todėl reikalingi šilumokaičiai. Kelios įmonės kažką išrado, tačiau ideali tvirta sistema, atsižvelgiant į oro srautą šiltnamiuose, dar nebuvo išrasta. Augintojai norėjo išmokti kuo greičiau, nes ketino daug investuoti į šią naują technologiją ir investuodami į neoptimalią sistemą norėjo išvengti negrįžtamų išlaidų..
Kaip išsprendei problemą?
Visi šiltnamių augintojai, kurie kreipėsi į nacionalinę vyriausybę dėl subsidijos (MEI subsidija) buvo pakviesti dalyvauti šiame projekte. Jie buvo lyderiai, norintys pastatyti naują šiltnamį, naudodami šią naujovišką technologiją. Suburdami juos ir iškeldami jų klausimus, galėtų būti organizuojami seminarai apie bendrus klausimus. Tyrinėtojai, technologijų įmonių patarėjai ir pardavėjai buvo pakviesti pateikti naujausių įžvalgų, padėti augintojams išsirinkti geriausią jų paskirtį atitinkančią sistemą.
Kas naujoviška jūsų praktiniu atveju?
Atspirties taškas yra technologinės naujovės. Tai, kaip surengėme seminarus, kad augintojai greitai mokytųsi vieni iš kitų ir iš pakviestų pranešėjų, buvo organizacinė naujovė.. Augintojai turėjo kontrolę darbotvarkėje, pvz., ką pakviesti į kitą susitikimą. Susitikimai vyko nuosavose augintojų valgyklose.
Kokie yra sėkmės veiksniai sprendžiant problemą?
Paklausa (augintojai nusprendė kito seminaro temą, ir pasirūpino, kad vieta būtų vieno iš dalyvaujančių augintojų valgykloje), unikalus pirmaujančių augintojų pasirinkimas, tyrėjų mišinys, augintojai, patarėjai, pardavėjų, ir vyriausybės atstovas. Visi buvo labai motyvuoti prisijungti, nes buvo aptariami pažangiausi klausimai. Ir buvo
Išmoktos pamokos
Svarbiausia pamoka, kurią išmokome, yra ta, kad labai svarbu, kad prie stalo būtų tinkami žmonės. Kai turite žmonių, kurie yra labai pasiryžę įsisavinti ir dalytis informacija ir nori sužinoti viską apie tai, kas jiems šauna į galvą, visa kita nesvarbu. Kai grupė nusprendė kitą temą pasinerti, mums paprastai užtrukdavo mažiau nei 20 minučių naujam seminarui organizuoti, įskaitant datos nustatymą, kviečiantys pranešėjai (kurie labai entuziastingai susitiko su lyderiu / investuojantys augintojai), ir vietos susitarimas pas vieną iš dalyvių’ šiltnamiai. Projekto komandos užduotis buvo užfiksuoti ir pranešti apie įžvalgas bei palengvinti seminarus. Likusieji bėgo patys.
Kokį vaidmenį praktikoje atlieka patarėjas ar patarėjų tarnyba?
Tinklas buvo suformuotas susisiekus su subsidijos pareiškėjais, projekto komanda ir vyriausybės atstovas. Šis tinklas buvo gana stabilus. Į kiekvieną seminarą buvo kviečiami nauji ekspertai. Paprastai tik vienam seminarui. Kai kurie augintojai ir toliau bendravo su šiais ekspertais, tačiau tai buvo už projekto ribų ir paprastai sukeldavo labai konkrečių klausimų apie jų planuojamas investicijas.
Ar jūsų požiūris gali būti perkeltas ir (arba) pritaikytas kitiems inovacijų iššūkiams ir regionams?
Taip
Numatomas perkeliamumas skalėje nuo 1 T19 5
(kur 1 yra lengvas ir 5 labai sunku)
3
Už dalijimąsi patirtimi apie gerą praktiką, prašau susisiekti
Josas Verstegenas
jos.verstegen@wur.nl
Nuoroda į išorinę informaciją
Seminaras 1: https://edepot.wur.nl/333948
Seminaras 2: https://edepot.wur.nl/333949
Seminaras 3: https://edepot.wur.nl/333950
Seminaras 4: https://edepot.wur.nl/333951