Koks buvo iššūkis / problema?
Tarptautiniame projekte dalyvavo partneriai iš Latvijos (LLKC), Švedija, Airija, Prancūzija ir Ispanija 6 buvo sukurti mokomieji žaidimai, naudojami mokymosi procese su jaunaisiais ūkininkais. Žaidimai skirti sprendimų priėmimui, vadovavimas, bendradarbiavimo principus, finansų, rizikos valdymas, organizaciniai įgūdžiai. Stalo žaidimai, papildantys mokymosi procesą, padaryti jį suprantamiau ir smagiau. Tikslinė grupė – jaunieji ūkininkai. Žaidimai yra visomis projekto partnerių kalbomis, Yra informacijos anglų kalba apie kiekvieną žaidimą: https://leadfarm.eu/training-app/co-operative-games/
Kokie yra sėkmės veiksniai sprendžiant problemą?
Sukurkite žaidimą, kuris būtų linksmas ir mokomas
Kokie buvo pagrindiniai iššūkiai inovacijų proceso metu?
Naudokite žaidimus praktiniuose mokymuose – tai užima daugiau laiko nei seminaro tipo mokymasis, reikia mažesnių grupių, reikia patrauklaus lektoriaus
Kokį vaidmenį praktikoje atlieka patarėjas ar patarėjų tarnyba?
Žinių supratimas ir mainai, Gebėjimo pastatas, Siekiama padidinti inovacijų veikėjų galimybes, siekiant atlikti savo vaidmenį inovacijų procese, Mokymai
Dalintis praktinio atvejo patirtimi, prašau susisiekti
Elina Ozola
elina.ozola@llkc.lv