Koks buvo iššūkis / problema?
Į 2014 pieno ūkininkai susidūrė su kvotų panaikinimu, suteikiančiu naujų strateginių galimybių. Taip pat kiti ūkininkai, turintys skirtingas įmones, susiduria su iššūkiu apibrėžti savo vidutinės trukmės tikslus ir strategiją jiems pasiekti..
Kaip išsprendei problemą?
Kreipiausi į UCD Michael Smurfit verslo mokyklą, siekdamas kartu sukurti trumpą filmą, akredituota, verslo strategijos ūkininkams kursas.
Kas naujoviška jūsų praktiniu atveju?
„Teagasc“, nei joks kitas prailginimo korpusas, anksčiau bendradarbiavo su pirmaujančia verslo mokykla, kad pasiektų QQI lygį 8 verslo strategijos kursas, skirtas konkrečiai ūkininkams.
Kokie yra sėkmės veiksniai sprendžiant problemą?
Teagasc neturėjo pakankamai patirties formuojant strategiją ir susijusių kompetencijų, kad galėtų surengti aukšto lygio verslo strategijos kursą.. Glaudžiai bendradarbiaudami su SBS, siekdami nustatyti ūkininkų poreikius ir įdarbinti juos į kursus Teag
Išmoktos pamokos
Ūkininkai yra atviri naujo tipo mokymuisi (šiuo atveju vykdomasis išsilavinimas) o kai kurie sumokės nemažą mokestį už dalyvavimą, jei įsitikins nauda. Dalyvių ūkininkų atsiliepimai yra puikus būdas įtikinti ūkininkus dalyvauti.
Kokį vaidmenį praktikoje atlieka patarėjas ar patarėjų tarnyba?
Į kursą buvo įdarbinti patarėjai, kurie veiktų kaip mentoriai 3/4 kurso ūkininkai. Kiekvienas ūkininkas turi užpildyti savo unikalų strateginį dokumentą savo verslui, kad baigtų kursą. Patarėjo vaidmuo yra teikti (ribotas) suppo
Ar jūsų požiūris gali būti perkeltas ir (arba) pritaikytas kitiems inovacijų iššūkiams ir regionams?
Taip
Numatomas perkeliamumas skalėje nuo 1 T19 5
(kur 1 yra lengvas ir 5 labai sunku)
3
Už dalijimąsi patirtimi apie gerą praktiką, prašau susisiekti
Markas Moore'as
Mark.moore@teagasc.ie 00353874179131
Nuoroda į išorinę informaciją