Jakie było wyzwanie/problem?
Podejście opracowane w i2connect nie pasuje bezpośrednio do istniejących programów edukacyjnych, nawet jeśli niektórzy uczniowie dołączą do szkół letnich. Ta dobra praktyka polega na wprowadzeniu i2 w głowie, serce i struktury edukacji w Holandii
Jak rozwiązałeś problem??
Pierwsza akcja była: znaleźć ludzi, którzy znają właściwych ludzi. Kiedy znaleźliśmy główne osoby w sieci, zachwyciliśmy ich, z klasą mistrzowską i wyraźnym wyzwaniem: „Dołącz do grupy, która robi różnicę’ (2drugi krok w spirali). Następnym krokiem było: przygotować działania tworzące sieć dającą impuls do wpływania na osoby podejmujące decyzje; Zrobiliśmy to tworząc szkolenia dla nauczycieli umiejętności miękkich w głównych instytucjach szkolnictwa rolniczego (móc 2024). Ich entuzjazm pobudza grupę, która podejmuje decyzje (finanse) dalsze eksperymenty (krok 3) który spotka się w czerwcu 2024. Przed tym spotkaniem dostępny będzie program testów dla doradców (1pierwsza akcja zdefiniowana dla kroku 4). Na chwilę obecną mamy pozytywną decyzję w czerwcu, wdrożenie i2 w edukacji Nl będzie nieodwracalne.
Co jest innowacyjne w Twoim praktycznym przypadku?
Używanie i2 do osadzania i2 w holenderskim AKIS, nie było to nawet przewidziane w planowaniu i2c.
Jakie są czynniki sukcesu w rozwiązaniu problemu?
1) znać właściwych ludzi, i znaleźć ich zaufanie (analiza sieci i budowanie sieci); 2)podjąć właściwe kroki we właściwym momencie (świadomość zasad stojących za spiralą); 3) połącz się z/używaj aktualnego języka swoich grup docelowych i bądź konkretny w tym, co oferujesz i po co sięgasz.
Zdobyta wiedza
1) Można by oczekiwać, że nauczyciele nie będą przedsiębiorczy, cóż, są tam białe kruki! 2) zaufaj ludziom i daj im czas.
Jaką rolę odgrywa doradca lub usługa doradcza w praktycznym przypadku?
doradca/koordynator entuzjazmuje innych (rolę pionierów), później grupą docelową będzie większa grupa doradców. Pracujemy nad środkami dotacyjnymi, aby inwestowanie w ich szkolenia było opłacalne.
Czy Twoje podejście można przenieść i/lub dostosować do innych wyzwań i regionów związanych z innowacjami??
tak
Szacowana zbywalność w skali od 1 Twierdzenie, że na ostateczną jakość mięsa negatywnie wpływa stres zwierząt związany z transportem 5
(gdzie 1 jest łatwe i 5 bardzo trudne)
4
Za podzielenie się doświadczeniami dotyczącymi dobrych praktyk, prosimy o kontakt
Peter Paree
+31621212435
Link do informacji zewnętrznych