Koji je izazov/problem riješen?
U mnogim regijama, prekoračena je granica nitrata u podzemnim vodama. Iz razloga zaštite okoliša, pokrenuta je revizija Pravilnika o gnojivima, što bitno ograničava okvirne uvjete za gnojidbu poljoprivrednih kultura u budućnosti. Osobito u područjima s visokim razinama nitrata, takozvana crvena područja, gnojidba samo 80% potreba za dušikom odgovarajućeg usjeva bit će dopuštena. U cilju usklađivanja uspješne biljne proizvodnje i zaštite okoliša, poboljšanje učinkovitosti dušika je apsolutno neophodno. Zbog toga je glavni izazov bila potreba za poboljšanjem učinkovitosti dušika u proizvodnji poljoprivrednih biljaka, stoga je glavni cilj projekta poboljšati učinkovitost dušika kroz inovativni sustav gnojidbe. Fokus je na primjeni Albrechtove metode na određenoj lokaciji kao precizne alternative standardiziranim metodama gnojidbe. Albrechtova metoda je postupak analize tla koji se temelji na određivanju kapaciteta kationske izmjene. Izmjenjivi kationi dobar su pokazatelj hranjivih tvari dostupnih biljkama u tlu.
Kako ste riješili problem?
S inovativnim sustavom gnojidbe koji obuhvaća sljedeće aktivnosti:
- Realizacija poljskih pokusa u različitim rasponima prinosa
- Usporedba inovativnog pristupa (“Satelit + Albrecht”) sa četiri referentne varijante: ujednačena gnojidba (“DSN”), site-specific sustavi (“Senzor 1”, “Senzor 2” Od jeseni će se u novoplaniranom stakleniku kod Emmertinga odvijati zimska proizvodnja rajčice “Satelit”)
- Određivanje unosa dušika i stvaranja biomase u odabranim datumima tijekom vegetacije
- Žetva parcelnim kombajnom i uzorkovanje parametara kvalitete požnjevenog usjeva
- N-min uzorkovanje na karakteristične datume
- Dokumentacija, analiza, vrednovanje i objavljivanje rezultata i zapažanja
Ono što je inovativno u vašem praktičnom slučaju?
Kombinacija ispitivanja tla na određenom mjestu i gnojidbe s alternativnom metodom analize tla.
Koji su čimbenici uspjeha u rješavanju problema?
Izuzetno precizna i intenzivna provedba terenskih ispitivanja bila je ključ uspjeha.
Neočekivani neuspjesi, ako ijedan
Promašaja nije bilo.
Naučene lekcije
Najveća lekcija bila je da na pokuse na otvorenom mogu uvelike utjecati vremenske prilike i mnogi vanjski utjecaji.
Također je uočeno da su varijante gnojene Albrechtovom metodom postigle veći prinos s istim unosom dušika u usporedbi s referentnom kvalitetom (sadržaj sirovih bjelančevina) i time imaju povećanu učinkovitost dušika.
Tehnologija potrebna za to već je dostupna na mnogim farmama. Samo je kombinacija s podacima teža za provedbu pojedinačnog poljoprivrednika i zahtijeva ili specijaliziranu obuku ili ciljano savjetovanje.
Shvaćeno je da su timski rad i specijalizacija vrlo važni, a dopuštanje svim akterima da izraze svoja stajališta za raspravu omogućilo je jasan put za sljedeće faze projekta. Odlučnost svih sudionika u projektu omogućila je glatko odvijanje projekta.
Pravilno planiranje i ciljno usmjeren tim za upravljanje projektom pomogli su projektu da postigne svoj cilj bez neuspjeha. Stoga je važno izvršiti pravilno planiranje prije početka projekta.
Kakvu ulogu savjetnik ili savjetodavna služba ima u praktičnom slučaju?
Imali su ulogu u prijenosu znanja i okupljanju aktera. Bili su zaduženi za koordinaciju grupnih sastanaka ,seminari i radionice kroz cijelo vrijeme projekta. Davali su savjete o pitanjima koja se javljaju tijekom projekta.
Može li se vaš pristup prenijeti i/ili prilagoditi drugim inovacijskim izazovima i regijama?
Da.
Za razmjenu iskustava o dobroj praksi, obratite se Matthiasu Stettmeru (telefon: 0049 9424 94030, pošta: info@farmtastic.savjetovanje / ms.eip-bofru@farmtastic.savjetovanje
