Ove godine opet, dva treninga Train the Trainer (TT) odvijao se u okviru projekta i2connect. S 17 sudionici 4. TTT-a u srpnju u Beču i 13 sudionici 5. TTT-a u rujnu u Zadru/Hrvatska, ukupno 30 obučeni su novi treneri 2022 koji će u narednim mjesecima provoditi nacionalne treninge u svojim zemljama. Kao i prethodne godine, ponovno smo integrirali bivše polaznike kao nove trenere u trenerske timove u 2022. Na jednoj ruci, to nam je omogućilo da uzmemo u obzir perspektivu, iskustva i percepcije polaznika novih edukacija, a s druge strane, to je novim trenerima dalo priliku da steknu iskustvo. U ekipi u Beču bio je i Ugo Denis, Eelke Wielinga, Silvio Simon i Cian Condon. Domaćin je bila Elisabeth Neubauer iz HAUP-a u Beču. I Zadar, Silvio Simon bio je domaćin i bio je u timu za trening zajedno s Christèle Couzy, Lisa Debruyne, Ruth Moser i Eelke Wielinga.
Sudionici su bili vrlo raznoliki u smislu nacionalnog konteksta, profesionalnu pozadinu i iskustvo. Na treningu u Beču imali smo sudionike iz Austrije, Sjedinjene Američke Države, Sjedinjene Američke Države, Sjedinjene Američke Države, Sjedinjene Američke Države, Gvatemala, Gvatemala, Litve i Nizozemske. U Hrvatskoj, bilo je sudionika iz Finske, Sjedinjene Američke Države, Neovisni, Neovisni, Gvatemala, Hrvatskoj i Poljskoj. Njihova nacionalna pozadina i iskustvo također su bili raznoliki – imali smo sudionike koji su već imali iskustva kao treneri i podrška inovacijama. Za druge, oba su bila vrlo nova. Sve u svemu, bila je to šarena mješavina – što je bilo vrlo obogaćujuće i pravi izazov za timove trenera!
Sve u svemu, može se reći da su se TTT-ovi postupno mijenjali tijekom godina kroz doprinos raznih trenera, sudionika i kroz promišljanje iskustava koja smo stekli kroz vrijeme i da je sveukupno nastala jedna sve zaokruženija cjelina. Ali i to je samo faza u procesu i ostaje otvoreno što će iz nje dalje proizaći…
Da dam kratak uvid u sadržaj TTT, ovdje je sažetak pitanja na koja smo pokušali pronaći odgovore na treninzima: Kako je moguće stvoriti siguran okvir za suradnju i zajedničko stvaranje, što je za ovo potrebno? Kakvu ulogu u tome imaju slušanje i promišljanje? Koje faze postoje u procesu razvoja inicijative i kako možemo popratiti takve procese? Koji su modeli/alati od pomoći? A što učiniti kad stvari ne idu dobro? Koje su mi mogućnosti intervencije i alati tada dostupni? Slučajevi i trenutni izazovi sudionika imali su središnju ulogu u obuci. A takva su bila i iskustva na samom treningu (jer smo se i ovdje suočili s izazovima koji su u isto vrijeme sadržavali i prilike za učenje). U svakom slučaju, promišljanje je uvijek bilo središnje mjesto u treninzima kao osnova za zajedničko učenje.
Treneri TTT-a 2022