Qual foi o desafio/problema abordado?
A abordagem desenvolvida na i2connect não se enquadra diretamente nos programas educacionais existentes, mesmo que alguns alunos ingressem nas escolas de verão. Esta boa prática é sobre a introdução do i2 no head, coração e estruturas da educação na Holanda
Como você resolveu o problema?
A primeira ação foi: encontre as pessoas que conhecem as pessoas certas. Quando encontramos as pessoas principais da rede, nós os entusiasmamos, com a master class e com um desafio claro: 'venha para o grupo que faz a diferença’ (2segundo passo na espiral). O próximo passo foi: preparar ações de criação de uma rede que dê impulso para influenciar as pessoas que tomam decisões; fizemos isso criando uma formação para professores de soft skills nas principais instituições de ensino agrícola (poderia 2024). Seu entusiasmo está alavancando o grupo que toma as decisões para (o financiamento de) mais experimentaçõesi (etapa 3) que se reunirá em junho 2024. Antes dessa reunião, um programa de testes para consultores estará disponível (1ª ação definida para a etapa 4). Neste momento temos uma decisão positiva em Junho, a implementação do i2 na educação Nl será irreversível.
O que há de inovador no seu caso prático?
Usando i2 para incorporar i2 no AKIS holandês, isso nem estava previsto no planejamento do i2c.
Quais são os fatores de sucesso na resolução do problema?
1) conheça as pessoas certas, e encontrar sua confiança (análise de rede e construção de rede); 2)tome as medidas certas no momento certo (consciência dos princípios por trás da espiral); 3) conecte-se/use o idioma atual de seus grupos-alvo e seja específico no que você oferece e busca.
Lições aprendidas
1) Você esperaria que os professores não fossem empreendedores, bem, há corvos brancos lá! 2) confie nas pessoas e dê-lhes tempo.
Qual o papel do consultor ou serviço de consultoria no caso prático?
o orientador/coordenador entusiasma os demais (papel dos pioneiros), mais tarde, o grupo maior de conselheiros será o grupo-alvo. Trabalhamos em medidas de subsídios para tornar rentável o investimento na sua formação.
Sua abordagem pode ser transferida e / ou adaptada para outros desafios de inovação e regiões?
sim
Transferibilidade estimada em uma escala de 1 Ir para o conteúdo 5
(Onde 1 é fácil e 5 muito difícil)
4
Por compartilhar a experiência sobre as boas práticas, entre em contato
Peter Paree
+31621212435
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