De tweede zomerschool van ons project, georganiseerd door de Universiteit van Hohenheim, onlangs op een hoge toon afgesloten. Deze gebeurtenis, die plaatsvond van 11 tot 15 september, bracht een diverse groep deelnemers samen. Bestaande uit PhD- en postdoctorale studenten van gerenommeerde universiteiten in heel Europa, de zomerschool bood deze toekomstige adviseurs een waardevolle kans om zich diep te verdiepen in de belangrijkste concepten en processen die ten grondslag liggen aan effectief advieswerk, met de nadruk op het stimuleren van innovatie.

Een van de centrale thema's die tijdens de zomerschool werden onderzocht, was het Agrarisch Kennis- en Innovatiesysteem (OOG). Dit essentiële raamwerk verbindt verschillende actoren in de landbouw, het bevorderen van samenwerking, en kennisuitwisseling. De studenten werden ondergedompeld in het begrijpen hoe AKIS kan worden ingezet om landbouwinnovatie te bevorderen, het faciliteren van een dynamische uitwisseling van ideeën en praktijken.

Naast AKIS, de deelnemers verdiepten zich ook in de kunst van het bevorderen van innovatieve netwerken. Ze leerden hoe het bouwen en onderhouden van deze netwerken transformatieve veranderingen in de landbouw kunnen katalyseren. Het was een les in de kracht van verbinding en samenwerking, waarbij de nadruk wordt gelegd op de cruciale rol die adviseurs spelen bij het stimuleren van innovatie en duurzame praktijken.

Maar deze zomerschool was meer dan alleen klassikale lezingen; het was een praktische ervaring. Deelnemers hadden het voorrecht om twee boerderijen te bezoeken, het biedt hen een realistisch kijkje in de uitdagingen en kansen waarmee boeren worden geconfronteerd. Deze bezoeken gingen niet alleen over observatie; het ging om actieve betrokkenheid en analyse.

Tijdens de boerderijbezoeken, de studenten kregen de gelegenheid om het werk van twee operationele groepen onder de loep te nemen. Deze groepen werkten ijverig aan projecten die in lijn waren met de idealen van innovatie en duurzaamheid. Eén groep richtte zich op het verkleinen van de energievoetafdruk van de lokale wijnproductie, een uitdaging met aanzienlijke gevolgen voor het milieu. De andere groep zette zich in voor het behoud en de verzorging van de natuur op boerderijen, het erkennen van het belang van biodiversiteit en ecologisch evenwicht in de landbouw.

De zomerschool bood deze aspirant-adviseurs een uitgebreide en meeslepende ervaring waarin theoretische kennis werd gecombineerd met praktisch inzicht. Het was een unieke kans om niet alleen de complexiteit van advieswerk te begrijpen, maar ook uit de eerste hand getuige te zijn van de impact die dit kan hebben op de landbouw en plattelandsgemeenschappen.

Toen de tweede zomerschool van het i2connect-project ten einde liep, de deelnemers vertrokken met een hernieuwd gevoel van doelgerichtheid en een dieper begrip van hun toekomstige rol als landbouwadviseurs. Ze zijn nu uitgerust met de kennis en hulpmiddelen die nodig zijn om innovatie te stimuleren, duurzaamheid ondersteunen, en een positieve verandering in de Europese landbouw teweegbrengen.

Ons project blijft zich inzetten voor het voeden van de volgende generatie landbouwadviseurs, waardoor zij in staat worden gesteld een centrale rol te spelen bij het vormgeven van de toekomst van de landbouw in Europa. Deze zomerschool was slechts één stap in die reis, maar het was een belangrijke en transformerende gebeurtenis. Om een ​​visuele indruk te krijgen van de ervaring, Ontdek het zelf in onze video en foto's hieronder! Fotocredits: Thomas Alföldi, FiBL